«Детский сад № 95 «Калинка»

Реализуемые уровни образования:

В соответствии со статьёй 17 «Формы получения образования и формы обучения» закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. МБДОУ ДС № 95 является организацией осуществляющей образовательную деятельность. Реализуемый уровень образования – дошкольное образование. Согласно статьи 10 «Структура системы образования» закона «Об Образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. уровень образования дошкольного образовательного учреждения является первым уровнем общего образования.

Формы обучения – очная, ведется индивидуальная подгрупповая, групповая, коллективная работа, в парах. Конкретное содержание  образовательной деятельности  зависит от возрастных и индивидуальных особенностей детей, определяется целями и задачами Программы и может реализовываться в различных видах деятельности: дидактические игры, сюжетно-ролевые игры, игры с правилами, беседы социально-нравственного характера, познавательно-исследовательская деятельность, экспериментирование, конструирование, изобразительная деятельность (рисование, лепка, аппликация), музыкальная  (восприятие и понимание смысла музыкальных произведений, пение, музыкально-ритмические движения, игры на детских музыкальных инструментах) и двигательная (овладение основными движениями) активность детей, восприятие художественной литературы и фольклора. (Федеральный государственный стандарт дошкольного образования).

На основании статьи 67 «Организация приема на обучение по основным общеобразовательным программам» закона «Об Образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г., Устава детского сада МБДОУ реализует образовательные программы дошкольного образования и обеспечивает воспитание, обучение, присмотр и уход за детьми в возрасте с 1,5 до 7 лет.

Согласно статьи 14 "Язык образования" закона "Об Образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 г. и на основании Устава воспитанники МБДОУ  ДС № 95 получают образование  на русском языке - государственном языке Российской Федерации. В соответствии с  ФГОС ДО речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого творчества; развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха; знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы; формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте.

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам:

на 01.09.2023г.

Из них:

в группах общеразвивающей направленности - 174 человека,

В том числе:

в группах раннего возраста от 1.5 до 3 лет - 34 человека;

в группах  компенсирующей направленности - 39 человек;

Количество воспитанников с иностранным гражданством на 01.09.2023 - 0 человек.

Описание образовательной программы с приложением ее копии:

На основании лицензии на право ведения образовательной деятельности МБДОУ ДС № 95 имеет право осуществлять образовательную деятельность по основным и дополнительным образовательным программам. 

Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.

Образовательные программы дошкольного образования направлены на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся. (Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" Статья 64. Дошкольное образование.)

В группах общеразвивающей направленности осуществляется реализация образовательной программы дошкольного образования.

В группах компенсирующей направленности осуществляется реализация адаптированной образовательной программы дошкольного образования для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию детей с ограниченными возможностями здоровья.

ОП ДО МБДОУ ДС № 9530.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

АОП ДО для воспитанников с ЗПР30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

АОП ДО для воспитанников с ТНР30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Учебный план:

Учебный план на 2023-2024 учебный год общеразвивающие группы30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Учебный план на 2023-2024 учебный год группы компенсирующей направленности30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Учебный план на 2023-2024 учебный год пояснительная записка30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Календарный учебный график:

Календарный график работы на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочие программы:

Рабочая программа группа раннего развития № 1 на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа группа раннего развития № 3 на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа инструктора по физической культуре в группах с ТНР на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа инструктора по физической культуре в группах с ЗПР на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа инструктора по физической культуре в общеразвивающих группах на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа младшая группа № 2 на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа младшая группа № 12 на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа музыкального руководителя Рожковой Н.А. для групп с ЗПР на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа музыкального руководителя Рожковой Н.А. для общеобразовательных групп на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа музыкального руководителя Салашник М.В. для групп с ТНР на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа музыкального руководителя Салашник М.В. для общеобразовательных групп на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа подготовительная группа № 5 на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа подготовительная группа № 8 на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа подготовительная группа № 9 для детей с ЗПР на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа подготовительная группа для детей с ТНР на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа средняя группа № 13 на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа старшая группа № 4 на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа старшая группа № 10 на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа старшая группа для детей с ТНР на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа старшая группа для детей с ЗПР на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа учителя-дефектолога подготовительная группа на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа учителя-дефектолога старшая группа на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа учителя-логопеда подготовительная группа на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Рабочая программа учителя-логопеда старшая группа на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Режим дня воспитанников на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Расписание НОД общеразвивающие группы на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Расписание НОД групп компенсирующей направленности на 2023-2024 учебный год30.08.2023 11:43 Луптакова Ирина Владимировна Заведующий Сертификат № 0C3BDF47D97F0D0A3830C8161D2D8CD1

Программа развития 2019-2023

Методические и иные документы:

Буклет Дыхательная гимнастика для малышей

Проект Сказки А.С. Пушкина

Проект Новый год у ворот

Проект Народные промыслы

Перспективный план по развитию мелкой моторики у детей с ЗПР. Старшая группа

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ПО ИГРАМ С ПЕСКОМ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЗПР. Старшая группа

Игры в адаптационный период с детьми

Дыхательная гимнастика для детей старшего дошкольного возраста

Картотека дидактических игр и упражнений с использованием занимательного материала по математическому развитию дошкольников, в том числе детей с ОВЗ

Картотека дидактических игр и упражнений по развитию пространственно-временных представлений у дошкольников, в том числе для детей с ОВЗ

Дистанционные образовательные технологии  в дошкольном образовании: условия применения

Согласно Федеральному закону № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.

Согласно Федеральным государственным образовательным стандартам в образовательных учреждениях должна быть сформирована информационно-образовательная среда, которая, в том числе, в рамках дистанционного образования должна обеспечивать взаимодействие всех участников образовательного процесса: обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников, органов управления в сфере образования, общественности.

Наше учреждение шагает в ногу со временем и поэтому определение дистанционные образовательные технологии, нам хорошо знакомо.

Мы используем возможности дистанционного обучения, посредством информационных коммуникационных сетей, а именно сети интернет. Дистанционное образование позволило нам решить некоторые проблемы, снизив затраты по обучению, повышению квалификации и переподготовки работников образования. Теперь обучаться могут сразу несколько педагогов, ранее это было сложно, в связи с недостатком воспитателей для подмены на время обучения других. Педагоги имеют возможность обучаться в подходящее и удобное для них время.

Наши педагоги также широко используют возможность участия в различных вебинарах и онлайн-конференциях, где каждый участник имеет возможность поделится своими разработками, посмотреть другие и обменяться мнениями.

Дистанционное обучение  позволяет педагогам повышать уровень знаний, за счет применения современных средств: тематических сайтов, виртуальных музеев,  объемных электронных библиотек и т. д.

В рамках внедрения ДОТ  в нашем детском саду используются  следующие технологии:

• Создан сайт дошкольного учреждения, на котором расположена вся информация о деятельности детского сада. Также на сайте проводится дистанционное просвещение и консультирование родителей.
  Для чего воспитателю сайт?
  - это возможность  привлечь родителей и найти единомышленников
  - это презентация собственных достижений и достижений воспитанников
  - это площадка для публикации и обобщения собственного опыта работы.
• Широко используется дистанционный обмен информацией по электронной почте с администрацией ДОУ, его сотрудниками, родителями воспитанников, Управлением образования, соседними ДОУ и др.
• Педагоги совместно с детьми принимают участие  в различных сетевых образовательных и творческих конкурсах.
• Между молодыми воспитателями и родителями происходит дистанционное общение через мобильное приложение VIBER и WhatsApp.
• педагоги применяют ИКТ при организации воспитательно-образовательного процесса с детьми.

Преимущества ИКТ перед традиционными средствами обучения:

• ИКТ, привлекают внимание детей, что способствует повышению интереса к изучаемому материалу. Высокая заинтересованность способствует лучшему восприятию и  усвоению материала.
• Видеофрагменты позволяют показать детям те  моменты из окружающего мира, наблюдение которых вызывают затруднения (например - рост цветка).
• Использование информационных технологий побуждает детей к поисково-исследовательской деятельности, включая в сети-интернет самостоятельно или вместе с родителями;
• В наших будущих планах - проведение дистанционной образовательной деятельности с помощью средств видеоконференции для детей, не имеющих возможность по уважительным причинам посещать ДОУ.

Используя компьютерные технологии – как современное, новое, мощное средство для развития детей, необходимо помнить заповедь - «НЕ НАВРЕДИ!». Использование ИКТ в дошкольных учреждениях требует тщательной организации как самой НОД, так и всего режима в целом, в соответствии с возрастными и санитарными требованиями.